전국연합학력평가 시험 - 높은 성취도 보여
명문 장훈고등학교 ‘명품 자사고’로 거듭나다!!

 

사교육이 필요없는 ‘자기주도형 행복학교’를 추구하는 장훈고등학교는 특성화된 다양한 프로그램을 운영하여 학생과 학부모들로부터 찬사가 이어지고 있다. 장훈고 이경복 교장은 탄력적인 교육과정 자율운영으로 국어, 영어, 수학을 일반계고교보다 집중학습을 실시하도록 교육과정을 재편성, 학업 성취도에 따른 소규모 그룹의 수준별 맞춤형 교과 지도와 ‘수업실명제’, ‘부진교과 재이수제’, 과목별 최고의 실력을 배양하는 ‘장훈 학력품계제’ 등 특화된 프로그램을 인정받아 자사고 완성년도인 3년차에 신입생을 추첨으로 선발하는 높은 신뢰도를 보여주었다. 명품 자사고로 거듭난 장훈고등학교에서 실시하고 있는 다양한 프로그램을 살펴본다.

 

 

365일 공부방 ‘명품 서훈관’
 사교육 배제를 위해 실시하고 있는 장훈만의 365일 공부방 ‘명품 서훈관’은 교사들의 지도하에 23시까지 365일 쉬는 날 없이 운영되고 있으며 최신식 개인 독서대, 인터넷 강의실, 교사 멘토실, 복사실, 공기청정기, 산소발생기 등 최적의 환경을 갖추고 학생의 출·입시 학부모 문자서비스를 제공하는 등 철저한 출결 관리로 자기주도 학습 전형에 대비하고 있다.
 영어, 수학 성적향상을 위해 일일고사 PASS제, 주말고사제를 실시하며 주중 영어 듣기평가와 수학 일일고사를 실시, 기준 미달 시 별도 상담을 통해 학습을 관리해 주며 자기주도적 학습계획서 작성을 통한 학습 진행 사항 상담 및 학년별 전용컴퓨터 110대를 이용하여 EBS 강좌를 수강하는 등 자기주도학습을 할 수 있도록 하고 있다.

 

인재의 산실 ‘장훈학사’ 특별 기숙프로그램 운영
 115명을 수용하는 장훈 인재의 산실인 ‘장훈학사’에서는 소수정예 학생 대상 심화보충프로그램 및 창의적 목표 관리와 스트레스 관리를 위한 심리안정 프로그램, 체력 단련을 위한 아침 운동 및 주말 체력관리 프로그램, 나눔과 배려를 위한 봉사·체험활동 등 비교과 영역 관리 프로그램 등을 운영하며 분기별로 학부모를 초청, 그 운영 결과에 대한 평가회를 실시한다.

 

 

소그룹 심화·보충학습 ‘장훈비전 아카데미’
 방과후학교 ‘장훈 비전 아카데미’는 정규수업 후 학생들이 선택한 수준별 강의 프로그램과 스타강사를 초빙하여 진행되는 심화 방과후학교 프로그램이 맞춤식으로 운영되며 학생들 희망에 의한 소규모 그룹반 편성 및 교내·외 최강의 우수 강사진의 인력풀로 75% 학생의 참여도 및 85% 이상의 서울시 최고 수준의 학생 만족도를 실현하고 있으며, 2014 대입 제도 개편으로 비중이 커진 논술 대비 EBS논술 강사 및 교재 저자 직강의 소수 인원 그룹별 맞춤식 지도를 병행하고 있다. 이러한 자기주도형 행복학교 프로그램은 입학 후 3개월 여 만인 지난 6월 5일 실시된 전국 고1 학력고사에서 그 우수성을 입증했다.

 

새로운 입시에 대응하는 ‘명품 토요 아카데미’
 최근 입시에서 주요대학은 교과 성적에 대한 다양한 분석과 고등학교 재학 중 수행한 학업 연계활동 등에서의 열정과 노력, 자기 주도성, 사회적 약자에 대한 배려와 공동체의식, 다양한 교육적·사회적·문화적 배경과 경험, 글로벌 리더로 성장할 수 있는 자질 등을 선발의 주요 기준으로 삼고, 입학 후 전공 분야에서 더 큰 성취를 이룰 수 있는지를 점검하고 있다. 변화된 입시에 능동적으로 대비하며 대학의 선발 욕구를 만족시키기 위한 정규교육과정을 보완하는 선택과 집중학습 등으로 특화된 ‘명품 토요아카데미’ 글로벌 리더십(영어토론, 텝스650, 영어뉴스제작, 원어민회화), 학력보전(융합과학, TESAT, 디베이트, 미시경제학, 국제경제학), 학력심화(수리, 영어, 국어심화, 고급물리, 통합 및 수리, 과학논술) 프로그램을 학생들의 희망에 의한 소규모 그룹으로 편성하고, 교내·외 최강의 강사진으로 운영하여 최고의 만족도를 구현하고 있다.

 

글로벌 인재육성을 위한 전인교육

 선배와의 만남을 통한 다양한 진로 탐색, 잠재능력 계발을 위한 다양한 동아리 활동, 병원, 장애 시설 방문, 농촌 봉사활동 등 기획적인 봉사활동 체제를 구축하여 지역사회 봉사에도 노력하고 있다.
뿐만 아니라 1인 1스포츠, 1인 1악기 연주를 통한 미래 교양인을 위한 품성 향상에도 힘쓰고 있다. 또한 학교장이 인성교육 역점사업으로 채택한 ‘3무(흡연, 폭력, 따돌림), 5행(용의 복장 단정, 청결, 질서, 절제, 예절)운동’을 꾸준히 실시하여 올바른 품성의 글로벌 인재를 양성하고 있다.
 이런 다양한 프로그램을 운영하고 있는 장훈고등학교는 금년도 자사고 첫 졸업생을 배출하게 되며, 이들의 진학률을 제고하기 위하여 진로·진학 정보센터를 통해 수시 및 정시 입시를 대비한 개인별 목표 대학 관리 지도, 입학사정관제도에 대비한 포토폴리오식 자료 관리 및 맞춤식 지도, 대학별 고사를 위한 논술지도, 적성 시험 특강 지도 등 학생 개인별 맞춤식 진학지도를 실시하고 있다.
 학교법인 장훈학원은 1907년 11월에 사립 경성장훈학교를 설립하여 처음 문을 열었다. ‘장훈(長薰)’이란 교명은 충남의 유학자 박준근 선생이 지었다. 자신의 외아들 박헌정 공(公)이 학교의 설립을 기획하여 교명을 위촉하자, 당시 기호장학회 사무실과 사립 경성장훈학교 교사 소재지였던 한성부 중부의 장통방(長通坊)과 남부의 훈도방(薰陶坊)의 첫글자 ‘장(長)’과‘훈(熏)’을 따서 ‘장훈(長薰)’이라 하였다.
 여기에는 학교 설립 목적의 ‘새 시대에 적응할 새 교육을 실시하여 한민족의 도의적 향훈을 장구하게 유지 발전시킨다.’는 정신이 영원히 향기롭게 빛나기를 염원하는 뜻이 담겨 있다고 한다.
 “우리 학교를 서울에서 가장 모범적 자율형사립고의 전형으로 만들어 보려고 합니다. 매일매일 새로워지는 ‘일신우일신(日新又日新 )’을 위해 학교 구성원 모두가 최선을 다하고 있습니다. 작년에 우리학교가 자율형 사립고 전환 2년차를 맞아 장훈교육가족 모두가 열심히 노력한 결과, 일반계고 마지막 학년인 3학년은 가장 모범적인 학교생활을 마치고 수년 이래 최고의 명문대 및 4년제 대학 입학 실적을 거두어 후배들의 모범을 보였습니다. 아울러 2학년은 지난 11월 28일 교육과학기술부가 발표한 전국학력평가 결과(국어, 수학, 영어 전과목) 2011년에 이어 2년 연속 ‘전국에서 잘 가르치는 100대 고교’로 선정되어 서울시 320여 참가 고등학교 중 성적향상도 최우수고교의 성과를 이룬 바 있습니다. 또한 1학년 학생들도 6월, 11월 전국 학력평가에서 탁월한 성적 향상을 보였습니다.” 이경복 교장은 앞으로도 많은 기대를 하고 있다고 말한다.
 장훈고등학교는 오늘도 새로운 변화에 도전하면서 한 단계 더 발전하는 명문 자율고의 전형을 만들어가고 있다.

뉴스저널 정민철 기자